Maestro Head Start

Maestro Head Start

El/La maestro(a) es responsable de un salón de clase de Head Start de los niños(as) de 3 a 5 años de edad. El o Ella trabaja en colaboración con un asistente de maestro(a), los miembros de la familia y otros miembros del personal para obtener resultados positivos para los niños(as) de todas las capacidades.

Esta oportunidad de empleo es para contratación directa con nuestro socio - La Red por los derechos de los niños y la juventud de Puerto Rico.

Para aplicar a esta plaza envie su resumé al correo electrónico:

Responsabilidades:

• Proporcionar apoyo emocional estableciendo un clima adecuado, ser consciente y receptivo a los niños(as), fomentando la expresión y autonomía del niño(a).

• Utilizar estrategias para el manejo del comportamiento, tales como; las expectativas de comportamiento claras, siendo proactivo y la reorientación del comportamiento no adecuado.

• Fomentar la productividad en el salón de clases, maximizando el tiempo de aprendizaje, mediante el compromiso intencional y la expansión de las experiencias de los niños(as) a través de una variedad de modalidades y materiales.

• Proporcionar apoyo para el aprendizaje y el desarrollo del lenguaje a través de la facilitación activa, la expansión de la cognición y la comunicación, modelar y apoyar el lenguaje de alta calidad.

• Asegurar que la organización del salón, los materiales y las exhibiciones sean propicios para el aprendizaje de los niños(as).

• Implementar el currículo Creativo con fidelidad, siendo consciente de las grandes ideas y al mismo tiempo seguir todas las orientaciones y recursos asignados.

• Preparar o modificar los planes de lecciones semanales y prepararse para implementar actividades en grupos pequeños, lectura en voz alta, tiempo en círculo, y otros componentes del currículo.

• Proporcionar a los niños(as) una rutina de clase consistente y facilitar todas las partes de la rutina para apoyar el aprendizaje del niño(a).

• Interactuar con los niños(as) intencionalmente durante todo el día, para proporcionar apoyo diferenciado.

• Recolectar la documentación de los niños(as) a través de la observación continua, actividades de evaluación integradas y directas.

• Completar los puntos de control de evaluación trimestrales, de manera confiable, para cada niño(a).

• Analizar los datos de la evaluación infantil y usarlos para planificar e individualizar.

• Completar evaluaciones socioemocionales y del desarrollo en todos los niños(as) dentro de los plazos establecidos.

• Completar los planes de aprendizaje individualizados basados en temas, para identificar metas y estrategias apropiadas para el desarrollo de cada niño(a) en clase.

• Integrar Planes de Educación Individuales (PEI) o planes de acción de referencia para los niños(as) con necesidades especiales diagnosticadas o sospechosas.

• Implementar las prácticas PBS y las expectativas de todo el programa

• Establecer relaciones positivas y productivas con las familias mediante la creación de una relación de confianza.

• Programar y completar dos visitas a domicilio y dos conferencias de padres y maestros al año.

• Animar e involucrar a los miembros de la familia para servir como voluntarios en el salón de clases.

• Colaborar con el personal de servicios a la familia a implementar las prácticas de vida familiar, liar el aprendizaje en el hogar y satisfacer las expectativas de asistencia.

Requisitos:

• BA de Educación en la niñez temprana/preescolar o GA de Educación preescolar o certificación otorgada por el estado de maestros de preescolar con experiencia en la enseñanza en edad preescolar o BA/BS en el co relacionado con al menos seis cursos de la universidad (12-18 créditos) en Educación en la niñez temprana más experiencia de enseñar a los niños(as) en edad preescolar.

• Obtener la certificación en RCP y primeros auxilios.

Solo se recibirán resumés via correo electrónico: empleos@ninezpr.org

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La misión de La Red es promover un movimiento social y cultural para que las niñas, niños y jóvenes conozcan, ejerzan y disfruten sus derechos.

Patrono con igualdad de oportunidades de empleo, todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, discapacidad, o condicion de veterano protegido.

We are an equal opportunity employer, committed to creating a diverse and healthy work place.